Debatavond
Doelgroep: Ouders-leraren-studenten-ondernemers-kaderleden-werknemers-overheid-… ('iedereen')
‘Wereldburgers buigen crisissen om in kansen,
vluchten hoeft niet meer
De colleges van Burgemeester en Schepenen van Erpe-Mere, Lede en Haaltert nodigen uit
Donderdag 10 maart 2016, 19u30-21u30
Raadzaal Administratief Centrum 'Steenberg'
Oudenaardsesteenweg 458, 9420 Erpe-Mere
Deelname is gratis, iedereen is welkom
Graag inschrijven via: karel.uyttendaele (at) pandora.be
Doelgroep: Ouders-leraren-studenten-ondernemers-kaderleden-werknemers-overheid-… ('iedereen')
‘Wereldburgers buigen crisissen om in kansen,
vluchten hoeft niet meer
De colleges van Burgemeester en Schepenen van Erpe-Mere, Lede en Haaltert nodigen uit
Donderdag 10 maart 2016, 19u30-21u30
Raadzaal Administratief Centrum 'Steenberg'
Oudenaardsesteenweg 458, 9420 Erpe-Mere
Deelname is gratis, iedereen is welkom
Graag inschrijven via: karel.uyttendaele (at) pandora.be
Lokale ondernemers én werknemers brengen een bijzondere boodschap: er is nog een toekomst voor onze kinderen! Mede onder invloed van Internationale samenwerkingsverbanden gebeurt echter alles veel globaler. Steeds minder bedrijven, instellingen en regio's kunnen floreren op basis van wat er gebeurt onder de kerktoren. De hele maatschappij wordt geconfronteerd met de mondialisering. Dat is een onomkeerbare verandering.
Vragen die op deze debatavond aan bod komen
- Hoe kan de mondialisering van de maatschappij leiden tot nieuwe banen bij ons?
- Hoe kan ‘delokalisering’ leiden tot de creatie van nieuwe banen bij ons?
- Is er alleen een toekomst voor een elite van zwaar gediplomeerden?
- Moeten wij écht aan comfort inboeten om de planeet te redden?
- De industrialisering van Afrika: nieuwe kansen, ook bij ons, voor brede lagen van de bevolking?
- ‘Al’ onze jongeren, die na een eerste hoger diploma, een jaartje gaan ‘werken’ (niet ‘studeren’) op meer dan 3.000 km van hun kerktoren: de creatie van 200.000 nieuwe banen bij ‘ons’?
- Hoe kan de mondialisering van de maatschappij leiden tot nieuwe banen bij ons?
- Hoe kan ‘delokalisering’ leiden tot de creatie van nieuwe banen bij ons?
- Is er alleen een toekomst voor een elite van zwaar gediplomeerden?
- Moeten wij écht aan comfort inboeten om de planeet te redden?
- De industrialisering van Afrika: nieuwe kansen, ook bij ons, voor brede lagen van de bevolking?
- ‘Al’ onze jongeren, die na een eerste hoger diploma, een jaartje gaan ‘werken’ (niet ‘studeren’) op meer dan 3.000 km van hun kerktoren: de creatie van 200.000 nieuwe banen bij ‘ons’?
Panelleden
Ouders, leerkrachten, studenten, … ‘iedereen’ confronteren met actuele, hoopgevende en discussiestimulerende visies over de competenties nodig om, in een definitief gemondialiseerde maatschappij, onze welvaart te bestendigen. De 21ste eeuw heeft nood aan polyvalente wereldburgers die willen en kunnen samenwerken met mensen uit andere studiedomeinen en studieniveaus, uit andere continenten en culturen.
Ondernemers én werknemers brengen een breed en optimistisch discours over ‘open’ (internationale) samenwerkingsverbanden en ‘vernieuwend’ (innovatief) ondernemen, over de competenties nodig om te slagen in een definitief gemondialiseerde maatschappij, ingeleid door ervaringen opgedaan met 650 leerlingenseminaries in 250 Vlaamse scholen.
- Herman Van de Velde, bestuurder Van de Velde NV (Marie-Jo), Wichelen
- Erik Van Laecke, Studiedienst ACV
- Karen Van Bastelaere, docent HoGent, Faculteit Bedrijf en Organisatie
Ouders, leerkrachten, studenten, … ‘iedereen’ confronteren met actuele, hoopgevende en discussiestimulerende visies over de competenties nodig om, in een definitief gemondialiseerde maatschappij, onze welvaart te bestendigen. De 21ste eeuw heeft nood aan polyvalente wereldburgers die willen en kunnen samenwerken met mensen uit andere studiedomeinen en studieniveaus, uit andere continenten en culturen.
Ondernemers én werknemers brengen een breed en optimistisch discours over ‘open’ (internationale) samenwerkingsverbanden en ‘vernieuwend’ (innovatief) ondernemen, over de competenties nodig om te slagen in een definitief gemondialiseerde maatschappij, ingeleid door ervaringen opgedaan met 650 leerlingenseminaries in 250 Vlaamse scholen.
ü Doel: debatteren rond, een beter inzicht krijgen in de competenties nodig om onze welvaart te waarborgen in een onomkeerbaar gemondialiseerde maatschappij.
ü Waarom: toekomstige welvaart enkel mogelijk door samenwerking ‘Noord-Zuid’, ‘Oost-West’, ‘Ondernemer-medewerker’ (niemand kan het nog alleen aan) of met andere woorden door 'stakeholder synergie' (ondernemer + medewerker + aarde). Door vroegere tegenstellingen om te buigen tot een gemeenschappelijke kracht wordt zowel in Noord als Zuid nieuwe welvaart gecreëerd (voorbij de periode dat ‘iedereen’ de ‘ander’ diaboliseert). ü Dit vergt nieuwe competenties: 'Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek' (‘Innovatie & Internationalisering’) ü Ervaring. Ideeën over hoe de negatieve beeldvorming over de mondialisering bij te stellen werden getest tijdens 650 discussiessessies met 42.000 derdegraadsleerlingen in 250 verschillende scholen (2008-2013). Ook ijdens pedagogische studiedagen voor leerkrachten ASO-TSO en ouderavonden in Sint-Niklaas, Oudenaarde, Veurne, Bocholt, Leuven, Aalst, Hasselt, Beringen. |
De wereld op zijn kop!? Een kleine Chinese autoproducent neemt Volvo over, een kleine Indonesische staalproducent neemt Arcelor-Sidmar over, Acer en Lenovo respectievelijk tweede en derde grootste PC bouwers ter wereld, een Indische telecomoperator werft 500.000 nieuwe klanten per maand, een Indische hartchirurg verricht 400 open hart operaties per week (zelfde kwaliteit als in het Westen, 1/10 van de kost), Ambrear (Brazilië) koopt dure onderdelen in het Westen en ontpopt zich tot de derde vliegtuigbouwer ter wereld, Indische call-centers zetten ‘dure’ Amerikaanse medewerkers in, …
De mondialisering. Om onze toekomstige welvaart te verzekeren heeft België (Vlaanderen) nood aan meer eigen ondernemingen die internationaal doorgroeien. In de vorige eeuw waren het vooral grote multinationale ondernemingen die voor groei zorgden. Zij verlaten ons echter definitief en trekken oostwaarts naar de nieuwe groei-economieën. Ondernemers kunnen het niet meer alleen aan, iedereen moet meedenken en meewerken. Iedereen moet van jongs af aan leren de mondialisering te omarmen. Leerkrachten vervullen hierin een belangrijke rol. Werkgevers én werknemers, samen, zijn best geplaatst om samen niet enkel de uitwassen maar meer nog de kansen van de mondialisering te belichten. |
Een nieuwe rol voor beide sociale partners?
ü ‘Innovatie & Internationalisering’ (een must?) ü zeker in een gemondialiseerde economie kan de ondernemer het niet meer ‘alleen’ aan; ü het is van belang dat alle medewerkers meedenken met de onderneming; ü vakbonden én ondernemingen onderzoeken nieuwe kansen die de mondialisering biedt… voorbij het eenzijdig doemdenken waarmee de media ons dagelijks confronteren? Þ ‘Stakeholder synergie’: een eigentijdse garantie voor aangehouden economische groei; Þ ‘Samen’ zorgen voor een billijke herverdeling van de rijkdom. |
Leerkrachten & “De kansen geboden door de mondialisering”
ü Leraren hebben een belangrijke rol te vervullen in een vroege - en liefst positieve - motivering voor “Innovatie & Internationalisering”; op 18 jarige leeftijd zijn de beslissingen dikwijls al getroffen … en blijven leerlingen massaal kiezen voor ‘rechten’, ‘psychologie’, ‘sociologie’, ‘communicatiewetenschappen’, ‘criminologie’, … ; ü leerkrachten worden via de media vooral geconfronteerd met de ‘uitwassen’ van de mondialisering, en niet met ‘de kansen’ geboden door de mondialisering voor het behoud en de creatie van welvaart zowel in Noord als Zuid. |
‘Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek' buigt de actuele crisis om in kansen
Presentatie ‘De Fabriek van de toekomst’, … bij mij thuis of in mijn dorp in Afrika (presentatie in het Frans, uitgetest in … Afrika)
Presentatie ‘Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek’ opgebouwd over de voorbije vier jaar, tijdens 600 sessies samen met 36.000 laatstejaarsleerlingen secundair onderwijs. Elementen uit deze presentatie worden gebruikt om de discussie te stimuleren tijdens de ouderavonden ‘EEN TOEKOMST VOOR ONZE KINDEREN’.
Conclusiesvan de leerlingenseminaries met een oproep aan onze jeugd: “… beter doen dan wij, de verwende babyboomgeneratie”.
‘Tevredenheid van leerlingen en leerkrachten’ (leerlingenseminaries ‘Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek’.
Teksten, pedagogische hulpmiddelen, in verband met de thema’s ontwikkeld tijdens de ouderavonden. (in drie talen: Nl, Fr, UK)
De visie van drie toonaangevende publicaties over het thema ‘Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek’ (The Economist, Harvard Business Review, Alternatives Economiques)
‘Beyond Erasmus’. ‘Circulaire migratie’: hier studeren en dan ‘allen’ één of twee jaar gaan‘werken’ (niet ‘studeren’) op meer dan 3.000 km van de kerktoren. Dit is weggelegd voor iedereen en zoveel productiever dan enkel ‘studeren’… zou blijken uit recent onderzoek.
Peter Adriaensen maakt zich zorgen: “Wij moeten als volwassen aan onze jeugd sorry durven zeggen, ons lukt het niet, wij zitten op jullie talent te wachten”
Meer weten
Pedagogische hulpmiddelen t.b.v. leerkrachten en leerlingen (Nl, Fr, En)
Pedagogische hulpmiddelen t.b.v. leerkrachten en leerlingen (Nl, Fr, En)
Presentatie “'Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek' buigt de actuele crisis om in kansen”.
Ondersteunende presentatie voor leerlingen, leerkrachten, ouders en CLB-begeleiders.
Script bij enkele dia’s van de bovenstaande presentatie ‘De wereld aan je voeten - Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek’
Inleiding tot de discussie. De mondialisering: Confronterende visies: 'Akkoord? Niet akkoord?'
Samenvatting en conclusie van de discussie ‘Werelburgerschap, Innovatie & Ethiek’:
De mondialisering, een zegen of een vloek? - De toekomst is mooi, maar anders - Wereldburgers winnen - Nood aan meer eigen ondernemingen die de gazellesprong lukken - Jeugd, wij zitten op jullie talent te wachten.
‘Human capital’ van de 21ste eeuw: opinies van academici en opiniemakers. Doel: Drie maal meer lokaal verankerde ondernemingen die de internationale gazellesprong lukken. Ideeën om - op termijn - een kritische massa ‘Human capital’ te kweken.
“Toch ligt de wereld aan de voeten van onze jeugd!” Reflecties na 250 seminaries ‘Paradoxen van de mondialisering’ voor laatstejaars ASO-TSO overal in Vlaanderen. Gepubliceerd in ‘Impuls voor onderwijsbegeleiding’ – nr 41 april-juni 2010
Boekje ‘De toekomst is mooi maar anders - Waarom wereldburgers winnen’ (2007)
Onderwerpen voor een klasgesprek: De mondialisering een zegen of een vloek? De mondialisering, vroeger en nu.
Un bel exemple de mondialisation (Quebec)
Les paradoxes de la mondialisation
Les citoyens du monde ne sont pas assez nombreux
Script du film vidéo ‘Did you know’ (en français)
Il faut être intransigeant avec le business vert. Dans son dernier ouvrage ‘Les mots pour le pire’ le naturaliste Yves Paccalet, élu aux dernières régionales sous la bannière Europe Ecologie, s'en prend à la notion de "business vert". Explications.
Tunisie: l’épuisement d’un ‘modèle’économique. La construction d'une démocratie et d'un Etat de droit est un impératif éthique, elle est aussi une urgence économique.
La magie de la migration circulaire entre des travailleurs du savoir - Une rare étincelle brillante de l’économie mondiale – (The Economist 19 Nov 19 2011)
La troisième revolution industrielle. L'usine du futur peut être ‘moi’, dans mon bureau à domicile ou dans un village africain (The Economist Apr 21st 2012)
La grande idée: Création de valeur partagée - Repenser le Capitalisme (Résumé en français, ‘more in English’) Michael E. Porter et Mark R. Kramer - Harvard Business Review Jan-Feb 2011
La migration circulaire massive des hauts-diplômes du monde entier: la solution ‘passe-partout’? L’Afrique se tire elle-même marécage
Shift happens - Did you know? Things are changing so quickly in the digital age - here are some interesting stats. (YouTube)
“Ask not what your country can do for you – ask what you can do for your country” The full text of President JFK’s “Ask Not” Inaugural
Address (1961)
How to feed the World. Brazil’s Agricultural miracle. The emerging conventional wisdom about world farming is gloomy.
There is an alternative. The miracle of the cerrado. Plant the plains, save the forests. More food without deforestation. Big is beautiful. Brazil has
revolutionised its own farms. Can it do the same for others?
How India's growth will outpace China's. India’s economy is expected to expand by 8.5% this year. It has a long way to go before it is as rich as China—the Chinese economy is four times bigger—but its growth rate could overtake China’s by 2013. Two reasons: (1) China’s workforce will, in a few years’ time, start shrinking; (2) India’s democracy. India’s individualistic brand of capitalism may also be more robust than China’s state‐directed sort and as the global economy becomes more knowledge‐intensive, India’s advantage will grow.
Globalisation. The redistribution of hope. Optimism is on the move - with important consequences for both the hopeful and the hopeless.
Creating shared value. Rethinking capitalism.How Shared Value Differs from Corporate Social Responsibility. (Michael Porter -Harvard Business Review, inleidende samenvatting in het Nederlands)
The magic of diasporas (How business networks are reshaping the world) - Africa rising (The hopeful continent) – Recreating shared value (Reinventing
capitalism) - (A summary of three leading articles selected from leading journals The Economist & Harvard Business Review)
Africa rising - The hopeful continent - After decades of slow growth, Africa has a real chance to follow in the footsteps of Asia - At a dark time for the world economy - Africa’s progress is a reminder of the transformative promise of growth (The Economist Dec 3rd 2011)
Ondersteunende presentatie voor leerlingen, leerkrachten, ouders en CLB-begeleiders.
Script bij enkele dia’s van de bovenstaande presentatie ‘De wereld aan je voeten - Wereldburgerschap, Innovatie & Ethiek’
Inleiding tot de discussie. De mondialisering: Confronterende visies: 'Akkoord? Niet akkoord?'
Samenvatting en conclusie van de discussie ‘Werelburgerschap, Innovatie & Ethiek’:
De mondialisering, een zegen of een vloek? - De toekomst is mooi, maar anders - Wereldburgers winnen - Nood aan meer eigen ondernemingen die de gazellesprong lukken - Jeugd, wij zitten op jullie talent te wachten.
‘Human capital’ van de 21ste eeuw: opinies van academici en opiniemakers. Doel: Drie maal meer lokaal verankerde ondernemingen die de internationale gazellesprong lukken. Ideeën om - op termijn - een kritische massa ‘Human capital’ te kweken.
“Toch ligt de wereld aan de voeten van onze jeugd!” Reflecties na 250 seminaries ‘Paradoxen van de mondialisering’ voor laatstejaars ASO-TSO overal in Vlaanderen. Gepubliceerd in ‘Impuls voor onderwijsbegeleiding’ – nr 41 april-juni 2010
Boekje ‘De toekomst is mooi maar anders - Waarom wereldburgers winnen’ (2007)
Onderwerpen voor een klasgesprek: De mondialisering een zegen of een vloek? De mondialisering, vroeger en nu.
Un bel exemple de mondialisation (Quebec)
Les paradoxes de la mondialisation
Les citoyens du monde ne sont pas assez nombreux
Script du film vidéo ‘Did you know’ (en français)
Il faut être intransigeant avec le business vert. Dans son dernier ouvrage ‘Les mots pour le pire’ le naturaliste Yves Paccalet, élu aux dernières régionales sous la bannière Europe Ecologie, s'en prend à la notion de "business vert". Explications.
Tunisie: l’épuisement d’un ‘modèle’économique. La construction d'une démocratie et d'un Etat de droit est un impératif éthique, elle est aussi une urgence économique.
La magie de la migration circulaire entre des travailleurs du savoir - Une rare étincelle brillante de l’économie mondiale – (The Economist 19 Nov 19 2011)
La troisième revolution industrielle. L'usine du futur peut être ‘moi’, dans mon bureau à domicile ou dans un village africain (The Economist Apr 21st 2012)
La grande idée: Création de valeur partagée - Repenser le Capitalisme (Résumé en français, ‘more in English’) Michael E. Porter et Mark R. Kramer - Harvard Business Review Jan-Feb 2011
La migration circulaire massive des hauts-diplômes du monde entier: la solution ‘passe-partout’? L’Afrique se tire elle-même marécage
Shift happens - Did you know? Things are changing so quickly in the digital age - here are some interesting stats. (YouTube)
“Ask not what your country can do for you – ask what you can do for your country” The full text of President JFK’s “Ask Not” Inaugural
Address (1961)
How to feed the World. Brazil’s Agricultural miracle. The emerging conventional wisdom about world farming is gloomy.
There is an alternative. The miracle of the cerrado. Plant the plains, save the forests. More food without deforestation. Big is beautiful. Brazil has
revolutionised its own farms. Can it do the same for others?
How India's growth will outpace China's. India’s economy is expected to expand by 8.5% this year. It has a long way to go before it is as rich as China—the Chinese economy is four times bigger—but its growth rate could overtake China’s by 2013. Two reasons: (1) China’s workforce will, in a few years’ time, start shrinking; (2) India’s democracy. India’s individualistic brand of capitalism may also be more robust than China’s state‐directed sort and as the global economy becomes more knowledge‐intensive, India’s advantage will grow.
Globalisation. The redistribution of hope. Optimism is on the move - with important consequences for both the hopeful and the hopeless.
Creating shared value. Rethinking capitalism.How Shared Value Differs from Corporate Social Responsibility. (Michael Porter -Harvard Business Review, inleidende samenvatting in het Nederlands)
The magic of diasporas (How business networks are reshaping the world) - Africa rising (The hopeful continent) – Recreating shared value (Reinventing
capitalism) - (A summary of three leading articles selected from leading journals The Economist & Harvard Business Review)
Africa rising - The hopeful continent - After decades of slow growth, Africa has a real chance to follow in the footsteps of Asia - At a dark time for the world economy - Africa’s progress is a reminder of the transformative promise of growth (The Economist Dec 3rd 2011)
bijlage_02_c_un_bel_exemple_de_mondialisation_quebec.pps | |
File Size: | 879 kb |
File Type: | pps |
toekomst_mooi-maar_anders_.pdf | |
File Size: | 4036 kb |
File Type: |
ontwerp_erpe-mere_23-1-2015_mvo_3.0_sh.pdf | |
File Size: | 1352 kb |
File Type: |